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目前高职院校采用的人才培养模式仍然存在培养定位目标不够显明、实践教学资源不足等问题,本文通过分析高职会计人才培养模式的现状,在结合德国"双元制"教育模式下,探析构建适应中国国情的高职会计人才培养模式。
高职会计人才培养模式之探析
【摘 要】
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目前高职院校采用的人才培养模式仍然存在培养定位目标不够显明、实践教学资源不足等问题,本文通过分析高职会计人才培养模式的现状,在结合德国"双元制"教育模式下,探析构建
【机 构】
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湖南化工职业技术学院,
【出 处】
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商
【发表日期】
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2013年18期
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