基础教育语文课的文本阐释研究

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基础教育语文课的文本阐释是语文教学的主要内容,是教文育人的重要手段。文本阐释之所以能够成功进行,是基于对为什么进行文本阐释、用什么进行文本阐释和怎样进行文本阐释的深度思考,是语文教师用清醒的思想引发的自觉行为。 The textual interpretation of Chinese course in basic education is the main content of Chinese teaching and is an important means of educating and educating people. The reason why the textual interpretation can be successfully carried out is based on deep reflection on why the text is interpreted, what is used to explain the text, and how to interpret the text. It is also a conscious act triggered by the sober thought of Chinese teachers.
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