【摘 要】
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教材分析:《散步》是义务教育课程标准实验教科书《语文》(2013人教版)七年级上册第一单元的阅读课文,是一篇情深意切的优美散文,文章描写了普通家庭祖孙三代春日散步的情景,
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教材分析:《散步》是义务教育课程标准实验教科书《语文》(2013人教版)七年级上册第一单元的阅读课文,是一篇情深意切的优美散文,文章描写了普通家庭祖孙三代春日散步的情景,作者对家庭、对生命的责任都有深入思考,感情真挚,含义深刻。通过此课的学习,让学生感受亲人之间的挚爱之情,进而感受尊老爱幼的人生责任。学情分析:七年级的学生正处于发展独立思维的重要阶段,他们的主动性和求知欲已大有提高,已初步具有自主、合作探究的学习能力,但对散文知识了解较少,不能深层次领悟文章意境,因此,我通过引导学生自读自悟、圈点勾画、自
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