【摘 要】
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目的:研究分析案例反思讨论法在培养综合内科护士个体评判性思维水平的应用成效.方法:选取本院综合内科60名护士为研究对象,在其业务学习过程中引进案例反思讨论,面向护士展
【机 构】
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北京朝阳急诊抢救中心,北京,100122
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目的:研究分析案例反思讨论法在培养综合内科护士个体评判性思维水平的应用成效.方法:选取本院综合内科60名护士为研究对象,在其业务学习过程中引进案例反思讨论,面向护士展开评判性思维培育工作,对比综合内科护士在培训前后的评判性思维量表具体得分状况,详细记录综合内科护士在案例反思讨论过程中的完成状况,以及其对于案例反思探讨法具体成效的评价.结果:综合内科护士通过专业化培训后,其寻找真相、认知成熟度、开放思想、求知欲、分析能力、自信心以及系统化能力水平明显提升,(P<0.05),同时,对于案例反思探讨法具体成效的评价,认同率高于90％.结论:在综合内科护士的评判性思维水平培养过程中,合理引进案例反思讨论法,能够有效强化其评判性思维水平,有着较佳的促进作用,能够高效提升综合内科护士在临床工作中的应急能力,规避以往盲目跟随工作经验引导的现象,而明确针对现实问题进行深度剖析的重要性,对同类病患的临床护理措施生成深刻记忆与理解,加强护士对于提升工作质效的意识,值得广泛推行和应用.
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