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习近平新时代中国特色社会主义思想是党的各项事业的指导思想。新时代老年教育是我国老龄工作的重要组成部分，揭阳市老干部大学坚持以党的十九大精神指导创建活动，促进了《老年教育发展规划（2016 2020年）》（以下简称《规划》）的全面落实。
一、新时代主要矛盾论述为加快老年教育提供巨大动能
十九大报告指出：“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这一科学论断，把握历史大势，顺应时代潮流，聚焦发展重点，指明了发力的方向，凝聚起全党全民的力量，为解决主要矛盾，攻坚克难，开拓进取，具有重大而深远的意义。新时代主要矛盾的科学论断赋予各项事业新使命，也为加快老年教育提供巨大动能。
我国老年教育历经30多年的探索前行，已经形成规模庞大、体制多元、功能显著的老年教育发展格局。全国有810多万老年人在6.2万多所老年大学（学校）学习。当前，我国已进入老龄化社会，老年教育总量供给不足，全国2.2亿老年人，能直接到老年大学学习的仅占3.6%，间接参与学习的也不到十分之一。到2020年，老年人口将大幅提升。揭阳市是个人口大市，60岁以上老年人口总数达90多万，市和各县（市、区）普遍办有老干部（老年）大学，揭阳市老干部大学在校学员2000多人，其它县（市、区）老干部大学每所学校仅300人左右，按<规划》要求，乡镇（街道）、行政村要有老年学校或老年学习点，还有很大发展空间。我们要主动把握发展大势，以十九大精神为引领，研究并提出解决主要矛盾的措施和对策，破解发展瓶颈，推动揭阳市老年教育事业持续健康发展。
二、把加强基础设施建设作为解决主要矛盾的突破口
解决主要矛盾，就要抓重点、补短板。揭阳市老干部大学借贯彻党的十九大精神和《规划》的东风，首先下大力解决校舍紧缺问题。《规划》在“保障措施”中指出：各地区要采取多种方式增加对老年教育的投入，切实拓宽老年教育经费投入渠道，形成政府、市场、社会组织和学习者等多主体分担和筹措老年教育经费的机制。揭阳市老干部大学2006年创建，起步之时条件艰苦，但老年人求学若渴，校舍供求严重不足，“一座难求”已成为制约其发展的瓶颈。面对办学的严峻情况，市委原书记严植婵来校调研，商讨落实国务院办公厅印发的《规划》，解决基础设施不足的难题。在市委、市政府的高度重视下，决定将原东山区委区管委办公大院改建成市老年大学和夕阳红公园。新校舍占地近40亩，建筑面积15000平方米，改建工程总投资5300万元，市委书记李水华要求整个工程列入揭阳市“百日百项大行动”，由市委组织部领导任工程责任人，牵头有关部门组成新校舍建设领导小组，组织部长熊松亲自带领有关部门多次检查工程进展情况。许多市民高兴地说：“市政府拿出几亿元地价、建筑物办老年大学，真是把民生之事放到心上了！”省政协原副主席温兰子，省委组织部副部长、老干部局长郭跃文，省老干部大學常务副校长蒋海鹰先后莅校调研，对揭阳市以十九大精神为指导，贯彻落实《规划》办好老年教育给予充分肯定。
三、按《规划》要求落实“创建”举措
揭阳市老干部大学把十九大精神学习成果转化为落实《规划》实践，把党政高度重视转化为发展办学的强大动力。学校坚持面向社会开门办学，不断提高办学开放度，在重视外延发展的同时，逐渐转向内涵发展新方式，围绕创建全国示范老年大学的目标，落实“创建”举措，力争打造区域老年教育“高地”，聚集教育资源向基层和社会辐射，发挥学校在老年教育中的作用。坚持做到：持续发展添亮点。学校新学年扩大办学规模，适应老年人人学需求，从原39个专业班增加到51个班，学科专业从18个增加到23个，专业教师56人，在校学员从上学年1500多人增加到2000人以上。政治立校树正气。加强社会主义核心价值观的培育。学校成立了党支部，深化学校党建工作。积极配合上级党组织，开展学习教育活动，做好思想政治工作。面向社会做奉献，成立志愿者服务队，当好城市文明监督员，让学员在科学普及、治安维稳、法制教育、扶贫助残等方面发挥正能量。教学改革上水平。规范教学，开展教学研讨，改革学制管理。由过去单一的学年制、学期制向长中短期结合，学期、学年、讲座、论坛相补充的灵活多样的学制转变，试行学科初级班、中级班、高级班和研修班。抓教研，创品牌，添亮点，开展教学观摩课，发挥教学示范和引领作用。文化兴校展风采。学校每年举办一次校园文化艺术节，丰富校园文化生活。重新组建学校五个艺术团队，办好校报、校刊、艺苑等文化宣传阵地。张贴名人名言、格言、警句、教育理念、办学宗旨、学风校训、师德规范等，形成浓郁文化氛围。学校除定期举办教学成果汇报展演外，还鼓励师生参加校外展览和演出，参与各级老年大学协会和社会各界的征文及诗、书、画、摄影等多种创作竞赛活动。让老年学员在快乐中享受生活，在活动中收获健康，不仅起到文化养老和文化兴校的作用，也扩大了学校的影响力和吸引力。
一、新时代主要矛盾论述为加快老年教育提供巨大动能
十九大报告指出：“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这一科学论断，把握历史大势，顺应时代潮流，聚焦发展重点，指明了发力的方向，凝聚起全党全民的力量，为解决主要矛盾，攻坚克难，开拓进取，具有重大而深远的意义。新时代主要矛盾的科学论断赋予各项事业新使命，也为加快老年教育提供巨大动能。
我国老年教育历经30多年的探索前行，已经形成规模庞大、体制多元、功能显著的老年教育发展格局。全国有810多万老年人在6.2万多所老年大学（学校）学习。当前，我国已进入老龄化社会，老年教育总量供给不足，全国2.2亿老年人，能直接到老年大学学习的仅占3.6%，间接参与学习的也不到十分之一。到2020年，老年人口将大幅提升。揭阳市是个人口大市，60岁以上老年人口总数达90多万，市和各县（市、区）普遍办有老干部（老年）大学，揭阳市老干部大学在校学员2000多人，其它县（市、区）老干部大学每所学校仅300人左右，按<规划》要求，乡镇（街道）、行政村要有老年学校或老年学习点，还有很大发展空间。我们要主动把握发展大势，以十九大精神为引领，研究并提出解决主要矛盾的措施和对策，破解发展瓶颈，推动揭阳市老年教育事业持续健康发展。
二、把加强基础设施建设作为解决主要矛盾的突破口
解决主要矛盾，就要抓重点、补短板。揭阳市老干部大学借贯彻党的十九大精神和《规划》的东风，首先下大力解决校舍紧缺问题。《规划》在“保障措施”中指出：各地区要采取多种方式增加对老年教育的投入，切实拓宽老年教育经费投入渠道，形成政府、市场、社会组织和学习者等多主体分担和筹措老年教育经费的机制。揭阳市老干部大学2006年创建，起步之时条件艰苦，但老年人求学若渴，校舍供求严重不足，“一座难求”已成为制约其发展的瓶颈。面对办学的严峻情况，市委原书记严植婵来校调研，商讨落实国务院办公厅印发的《规划》，解决基础设施不足的难题。在市委、市政府的高度重视下，决定将原东山区委区管委办公大院改建成市老年大学和夕阳红公园。新校舍占地近40亩，建筑面积15000平方米，改建工程总投资5300万元，市委书记李水华要求整个工程列入揭阳市“百日百项大行动”，由市委组织部领导任工程责任人，牵头有关部门组成新校舍建设领导小组，组织部长熊松亲自带领有关部门多次检查工程进展情况。许多市民高兴地说：“市政府拿出几亿元地价、建筑物办老年大学，真是把民生之事放到心上了！”省政协原副主席温兰子，省委组织部副部长、老干部局长郭跃文，省老干部大學常务副校长蒋海鹰先后莅校调研，对揭阳市以十九大精神为指导，贯彻落实《规划》办好老年教育给予充分肯定。
三、按《规划》要求落实“创建”举措
揭阳市老干部大学把十九大精神学习成果转化为落实《规划》实践，把党政高度重视转化为发展办学的强大动力。学校坚持面向社会开门办学，不断提高办学开放度，在重视外延发展的同时，逐渐转向内涵发展新方式，围绕创建全国示范老年大学的目标，落实“创建”举措，力争打造区域老年教育“高地”，聚集教育资源向基层和社会辐射，发挥学校在老年教育中的作用。坚持做到：持续发展添亮点。学校新学年扩大办学规模，适应老年人人学需求，从原39个专业班增加到51个班，学科专业从18个增加到23个，专业教师56人，在校学员从上学年1500多人增加到2000人以上。政治立校树正气。加强社会主义核心价值观的培育。学校成立了党支部，深化学校党建工作。积极配合上级党组织，开展学习教育活动，做好思想政治工作。面向社会做奉献，成立志愿者服务队，当好城市文明监督员，让学员在科学普及、治安维稳、法制教育、扶贫助残等方面发挥正能量。教学改革上水平。规范教学，开展教学研讨，改革学制管理。由过去单一的学年制、学期制向长中短期结合，学期、学年、讲座、论坛相补充的灵活多样的学制转变，试行学科初级班、中级班、高级班和研修班。抓教研，创品牌，添亮点，开展教学观摩课，发挥教学示范和引领作用。文化兴校展风采。学校每年举办一次校园文化艺术节，丰富校园文化生活。重新组建学校五个艺术团队，办好校报、校刊、艺苑等文化宣传阵地。张贴名人名言、格言、警句、教育理念、办学宗旨、学风校训、师德规范等，形成浓郁文化氛围。学校除定期举办教学成果汇报展演外，还鼓励师生参加校外展览和演出，参与各级老年大学协会和社会各界的征文及诗、书、画、摄影等多种创作竞赛活动。让老年学员在快乐中享受生活，在活动中收获健康，不仅起到文化养老和文化兴校的作用，也扩大了学校的影响力和吸引力。