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在高中美术鉴赏教学中，以引导学生创新精神、培养学生创造能力为主线开展课堂教学。美术鉴赏课从鉴赏到创造精神的诱导、创造能力的开发，都是为培养学生、引导学生创新精神而设计的，而健康的审美观、积极的观察方式和敏感独特的视觉思维是艺术创作的基础。
高中美术鉴赏对学生审美和创造能力的培养
【摘 要】
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在高中美术鉴赏教学中，以引导学生创新精神、培养学生创造能力为主线开展课堂教学。美术鉴赏课从鉴赏到创造精神的诱导、创造能力的开发，都是为培养学生、引导学生创新精神而设
【机 构】
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浙江省瑞安市第四中学
【出 处】
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新课程研究：基础教育
【发表日期】
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2011年8期
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