【摘 要】
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阅读是接触英语,它是学习者吸收语言材料获得感性认识的途径,也是学习者接触外语语言输入的主要途径。它对外语学习起着重要的作用。因此,在日常的教学实践中,教师要充分利用
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阅读是接触英语,它是学习者吸收语言材料获得感性认识的途径,也是学习者接触外语语言输入的主要途径。它对外语学习起着重要的作用。因此,在日常的教学实践中,教师要充分利用好教材资源,加强阅读训练,有效地培养学生的阅读技能。教师可以通过以下途径来提高学生的阅读技巧:1.结合课外阅读材料,培养学生的欣赏能力和阅读兴趣。2.创设情景,帮助学生扫除阅读障碍。3.分层引导,训练学生的各种自主阅读技能和技巧。
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