论文部分内容阅读
目的:探究新冠肺炎疫情下口腔医学线上课程的开展及效果,为今后口腔医学继续教育的开展提供参考。方法:采用问卷星的形式对575名2020年2-4月在新冠肺炎疫情期间参加口腔继续教育线上学习的学员进行问卷调查,调查内容包括学员分布、参加线上课程次数、使用的平台软件及媒体工具、今后更倾向的课程培训方式、线上培训课程的优势与不足以及线上课程内容偏好。结果:参加线上学习人员中私立医院或诊所医生人数较公立医院多,占53.04%;41.91%的医生参加过10次以上线上培训课程;69.57%的学员选择用手机进行线上学习;常