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互联网时代在社会的影响下，人的思想意识越来越多元化，对当代大学生也的思想政治教育产生较大影响，高校思政教育面临新的机遇和挑战，如何在高政教育中发挥互联网技术的优势成为每名思政教育工作者共同思考的问题。本文重点探讨互联网时代对高校学生思政教育工作的影响。
互联网时代对高校学生思政教育工作的影响及对策分析
【摘 要】
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互联网时代在社会的影响下，人的思想意识越来越多元化，对当代大学生也的思想政治教育产生较大影响，高校思政教育面临新的机遇和挑战，如何在高政教育中发挥互联网技术的优势成为每名思政教育工作者共同思考的问题。本文重点探讨互联网时代对高校学生思政教育工作的影响。
【机 构】
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甘肃建筑职业技术学院
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2021年23期
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近些年来，生命教育在职业教育领域越来越受到重视。一方面源于职业教育学生生源和教学环境的影响，学生容易不重视生命的心理和行为；另一方面源于社会环境的影响，网络环境充斥很多消极的内容，容易影响到学生的心理。因此，为了让学生对生命充满敬意，认识到生命的重要性，思考生命的价值，将生命教育纳入到职业教育课程中，确保学 生健康成长。本文主要研究中职汽修专业融入生命教育的必要性和教育路径分析，以供相关单位参考借鉴。
高职阶段学生，人生观和价值观还未定性，容易受到外界环境的影响和诱惑。他们朝气蓬勃，又极易冲动，情绪控制能力较弱。因此，高职院校有必要给与学生一定的指导和引领。高职阶段的德育工作，要与职业培养相联系，要坚持生活教育理论，要适应这个阶段学生的身心特点，开发和设计符合他们兴趣的能吸引他们参与的活动体系。将活动开展与日常管理、教学管理以及职业技能培养紧密结合，不断创新活动内容和形势，丰富德育工作的内涵，积极发挥活动的育人功能。
在高校广泛开展大学生社会主义核心价值观认同教育，是落实立德树人根本任务、巩固壮大主流思想舆论、建设社会主义文化强国的必要之举。然而，当前大学生社会主义核心价值观认同教育在推进过程中存在缺乏系统规划、缺乏总体协调、缺乏理论指导、缺乏科学机制等问题。要破解这些问题，需要各高校着力构建“三全育人”大格局，全力落实“立德树人”大使命，奋力汇聚“铸魂育人”大合力。
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如今我国发展已进入一个新的阶段，在新时期下党校的思想政治教育工作也面临新的挑战和新的机遇，同时对于也有新的要求。本文以基层党校思想政治教育的功能为基础，对新时期基层党校的思想政治教育工作的意义以及面临的问题进行了深入的分析，并探讨了如何对党校思想政治教育方式进行创新。
当前，随着职业教育的不断发展及国家的政策引领，对职业教育提出了更高的要求。英语能力与实操能力在旅游服务与管理专业学生的发展中占有重要的地位。本文通过分析目前中职学校旅游服务与管理专业“双能力”培养模式的现状，探讨存在的问题，旨在探索一条符合中职学校旅游服务与管理专业特点的“双能力”培养模式，为中等职业教育的发展提供一定的理论意义和实践意义。
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随着国家对教育改革的不断推进，高校学生的思想政治教育成了教学中重要组成部分。其中高校存在贫富差异从而导致贫困生产生自卑的心理这一现象亟需解决，以保证学生心理健康发展。基于此。本文将重点探讨如何把社会工作理念引入高校贫困生思想政治教育工作，并且通过专业的科学方式疏导学生的 负面情绪。不断树立贫困生的自信心和思想政治教育，让高校贫困生能 更好的建立良好的思想，同时能更积极的生活和学习，保持乐观的心态。
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