【摘 要】
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在科技越来越发达的今天,以计算机和网络技术为主的信息技术已经成为人类重要的交流和处理工具。多媒体以其具体、形象、直观、生动的特点,能创造出让学生身临其境的教学氛围
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在科技越来越发达的今天,以计算机和网络技术为主的信息技术已经成为人类重要的交流和处理工具。多媒体以其具体、形象、直观、生动的特点,能创造出让学生身临其境的教学氛围,深受广大师生的喜爱。在音乐教学中,充分发挥现代信息技术的优势,可以大大激发学生学习音乐的兴趣,引导学生主动参与音乐实践,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养。那么,如何有效利用信息技术丰富中学音乐课堂教学,从而使教学质量得到有效的、根本性的提高,就成为艺术教育工作者共同面临的问题。
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