从编辑去采访美国蒙台梭利教育协会会长Marilyn Stewart女士回来的那天,我就一直期待着《提升你的养育“职商”——蒙氏教育在发展中》一文的发表。虽然这篇文章从初稿到今天成为本期杂志上的样子,我已经看了很多遍,但每读一遍,我都心存感动。
　　1907年1月6日,第一所“儿童之家”在罗马的贫民窟桑罗伦多区正式开幕。到今天,蒙氏教育已经有一百多年的历史了。在很多东西一谈及“历史”就要被out的时代里,蒙台梭利教育依然受到很多年轻妈妈的关注,为什么?正是这篇文章给了我很多的启示。
　　从蒙台梭利的成长历程中,我们知道她是一个执著的人——在没有女性进医学院的年代,她顶住压力,最终实现了梦想;她也是一个有很强的探索欲望的人——常常独自在解剖室做实验,敢与死尸独处。
　　在蒙台梭利的教育方法中,我们似乎也看到了她的影子:强调要让孩子自主探索、思考和成长。更可贵的是,这百年中,蒙氏教育本身也体现着这种精神——密切关注科学研究的动向,不断吸收,不断思考,不断修正。
　　今天的养育生活,知识上有海量信息可查,生活中有父母公婆姑嫂等各类人员来帮,衣食住行还有丰富的物质资源相帮。但无论怎样,作为这个养育体系中的主要责任人,学习和思考都是必须的,只有这样,才能让我们的养育行动符合当今的时代,适合自家宝宝的成长。
　　本期的另一篇文章《吴晓冬:老爸路,边走边学》也从另一个角度向我们展示出,观察、学习、思考,让吴晓冬在他的养育生活中充满了智慧与快乐。
　　期待孩子成为会自主学习、思考的人,我们自己也要先成为会学习、会思考的父母。