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现行的英语教材注重了对学生自主阅读和探究生成思维能力的培养,鼓励学生在广泛阅读和主动探究的基础上,对语言材料进行有效地探究,满足他们的语言学习发展需要。在英语阅读教学中,围绕阅读素材,
基于初中英语阅读教学中互动探究的尝试
【摘 要】
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现行的英语教材注重了对学生自主阅读和探究生成思维能力的培养,鼓励学生在广泛阅读和主动探究的基础上,对语言材料进行有效地探究,满足他们的语言学习发展需要。在英语阅读
【机 构】
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泰州市苏陈中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年3期
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