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当前,在新课改的影响之下,要求小学语文教师需要了解学生阅读兴趣提升的相关策略,从而让小学生在阅读的期间,更为高效的学习语文知识,了解文章的内涵,最终增强阅读授课课堂的有效性,让学生的阅读自主能动性得以被激发。基于此,下文就围绕兴趣引领小学语文阅读教学的相关内容做出简要论述,以供参考。
让兴趣引领学生阅读——小学语文阅读教学之我见
【摘 要】
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当前,在新课改的影响之下,要求小学语文教师需要了解学生阅读兴趣提升的相关策略,从而让小学生在阅读的期间,更为高效的学习语文知识,了解文章的内涵,最终增强阅读授课课堂的有效性,让学生的阅读自主能动性得以被激发。基于此,下文就围绕兴趣引领小学语文阅读教学的相关内容做出简要论述,以供参考。
【机 构】
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福建省永安市西洋葛州小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2021年19期
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