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目的分析甘肃省中老年人抗生素应用知识健康教育效果,为进一步完善干预策略提供依据。方法采用社区实验研究法对甘肃省45~70岁城乡居民进行抗生素知识综合健康教育,评价干预效果。结果干预后研究对象抗生素知识知晓率发生变化;干预组抗生素知识知晓率上升,优于对照组,差异具有显著性。结论综合干预能有效提高甘肃省中老年人抗生素知识知晓率,开展形式多样的抗生素应用健康教育十分必要。