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随着素质教育观念不断提升,社会越来越注重对学生综合能力的培养,小学生习作时常出现一定的困难。老师要转变教学策略,采取各种有针对性的方法。作者结合多年教学实践经验,就小学语文写作教学方式进行分析和思考,并提出看法和观点,通过与各位进行分享,希望能给广大同行参考,提升高小学语文作文教学水平。