【摘 要】
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目的探讨对实习护生在体外循环术后病人中的临床带教效果。方法对2009年7月～2011年5月参加体外循环术后病人实习的40名护生,均由经过规范化培训的带教老师采取讲解、示范、指
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目的探讨对实习护生在体外循环术后病人中的临床带教效果。方法对2009年7月～2011年5月参加体外循环术后病人实习的40名护生,均由经过规范化培训的带教老师采取讲解、示范、指导等方法进行带教,实习结束进行理论及操作考核,体现带教水平。结果 40名护生掌握了体外循环术后病人的监护要求,理论及操作考核满意,实习护生对带教老师的评价也提高。结论临床实习是重要的教学环节,特别是对专科知识的实习,带教老师必须积极寻找简便易懂、易记忆的教学方法,并且善于归纳总结,这样才能提高护生的实习效率,保证护生顺利完成实习,带教
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