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“精品高中,多元发展”的文化进程——关于江苏省南通中学办学目标和发展历程的思考
“精品高中,多元发展”的文化进程——关于江苏省南通中学办学目标和发展历程的思考
来源 :江苏教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wm3033
【摘 要】
:
学校发展的目标、规划和实践,要基于学校历史、文化的传承,要紧跟社会发展的步伐,要厘清学校建设的文化线索,在办学特色、学校风尚、教育内涵和校园文化的建设中,彰显学校精
【作 者】
:
姚天勇
【机 构】
:
江苏省南通中学
【出 处】
:
江苏教育研究
【发表日期】
:
2013年5期
【关键词】
:
精品高中
多元发展
学校文化
难忘教育
校园价值观
quality high school
diversified development
school c
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学校发展的目标、规划和实践,要基于学校历史、文化的传承,要紧跟社会发展的步伐,要厘清学校建设的文化线索,在办学特色、学校风尚、教育内涵和校园文化的建设中,彰显学校精神和教育风范,使师生在生动而高远的教育活动中获得共同发展。
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