【摘 要】
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＜正＞清代王国维在《人间词话》中提出了诗歌创作的三重境界。他认为三种境界分别从最初的酝酿，中间反复的推敲，最后通过艺术实践达到一个圆满飞跃的创作过程。三重境界就是把“顿悟”与“渐修”二者辩证地统一起来。阅读也有着三重境界，谓之读懂、读通、读明。读懂，于细读文本中明晰主旨读懂即“知之为知之，不知为不知”。不懂装懂就必然要闹笑话。譬如一教师执教《九色鹿》一文时，提问学生打算用什么方法处死调达。学生七嘴
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＜正＞清代王国维在《人间词话》中提出了诗歌创作的三重境界。他认为三种境界分别从最初的酝酿，中间反复的推敲，最后通过艺术实践达到一个圆满飞跃的创作过程。三重境界就是把“顿悟”与“渐修”二者辩证地统一起来。阅读也有着三重境界，谓之读懂、读通、读明。读懂，于细读文本中明晰主旨读懂即“知之为知之，不知为不知”。不懂装懂就必然要闹笑话。譬如一教师执教《九色鹿》一文时，提问学生打算用什么方法处死调达。学生七嘴八舌，群情激愤，
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