培养学生数学学习兴趣的几点建议

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爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师.”古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者.”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效.在数学学习中也需要学习数学的兴趣.数学知识源于生活而最终服务于生活.如果数学教学中教师只为了教而教,把知识生硬地教给学生,而对于学生来说,他们就会越来越感到数学是枯燥的,这样的教学欠缺了鲜活有趣的、具有“现实意义”的问题,使数学与生活脱节了失去了,学习数学的重要意义,学生也会失去学习的兴趣.在数学教学中如何培养学生的数学学习兴趣,谈几点看法.
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