论文部分内容阅读
愉快教学是由英国著名心理学家斯宾塞于1854年提出的一个全新概念,它的内涵是教育要使人愉快,让一切教育都充满乐趣,富有情感色彩,用情感、兴趣、意志、需要等非智力因素激发学生的求知欲,融洽教学的双边关系,活跃课堂气氛,让学生
二战史中的愉快教学实践
【摘 要】
：
愉快教学是由英国著名心理学家斯宾塞于1854年提出的一个全新概念,它的内涵是教育要使人愉快,让一切教育都充满乐趣,富有情感色彩,用情感、兴趣、意志、需要等非智力因素激发
【机 构】
：
江苏省常熟中学
【出 处】
：
中学历史教学研究
【发表日期】
：
1999年3期
其他文献
在中学历史教学中,向学生进行中华传统美德的教育,这是中学历史教师对学生进行思想教育,全面完成历史教学三大任务的一个重要侧面。本文试就历史教学中的中华传统美德教育谈
双孢蘑菇Agaricusbisporu又称双孢蘑、双孢菇，具有味道鲜美、营养价值高、人工栽培性能好等特点，是食用茵中的第一大家族，其产量约占世界食用菌产量的40％左右。我国人工栽培双孢
“十二五”是我国全面建设小康社会的关键时期，也是进一步发挥热带作物名特优新稀特色，推进我国热作产业生产规模化、管理标准化、经营集约化、贸易国际化，加速发展现代热作产业
龙岩市在莲庄公园的建设中以建设节约型城市公园为指导,凸显节约理念,坚持规划设计合理化,建筑材料本地化,苗木品种乡土化,种植配置生态化,养护管理粗放化,科学把好规划设计
根据教育部《关于进一步深化普通高校招生考试制度改革的意见》,1999年广东省高考实行"3+X"方案试点,2001年在全国推行,我省决定从明年开始实行此方案,并采用文科综合、理科