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当下，学生在学习语文方面存在着很多问题，比如：学生能把名篇名句背得滚瓜烂熟，却不知如何运用；面对写作、仿写句子往往无从下笔。要想取得良好的教学效果，教师必须要打破常规，在新模式下进行愉快教学，不给学生施加压力，让学生自主学习、独立思考，引导学生乐学，这既符合新课程改革的理念，也符合学生身心发展的特点。