登高平台消防车在灭火救援中的实战应用

来源 :科技尚品 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuweijie2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:随着我国社会经济的快速发展,城市高层建筑大量出现,多样化的建筑设计在方便人们居住的同时,也给当前消防灭火救援工作带来新的挑战。为了有效应对高层建筑火灾问题,登高平台消防车应运而生,并开始逐步在消防队伍中普及。基于此,文章简要介绍了登高平台消防车,分析了登高平台消防车在灭火救援中的作用,结合实际情况探讨了登高平台消防车的应用,为消防行业水平的提升提供理论支持。
  关键词:登高平台消防车;灭火救援;实战应用
  中图分类号:TU9;U46 文献标识码:A 文章编号:1674-1064(2021)09--02
  DOI:10.12310/j.issn.1674-1064.2021.09.055
  随着科学技术的长足进步,在灭火救援工作中已经逐步应用了消防车这一移动式装备,且高层建筑、石油工业以及地下工程的规模不断扩大,火灾原因更为复杂,严重威胁了群众的生命财产安全。为迎合灭火救援的实际需求,消防车也逐步发展成为功率较大、功能较多、效能较高、品种丰富的产品。其中最突出的便是登高平台消防车,具备高空作业、抢险救援以及消防灭火等功能,不但能够在最短的时间内构建一个完善的高层建筑灭火输水干线,而且能够拓宽作业范围,让消防员在垂直、横向两个方向更为便利地开展工作,提升消防灭火效率,保障广大群众的生命财产安全[1]。
  1 登高平台消防车
  登高平台消防车是一种用于灭火救援的特殊消防车辆,具备高空作业、抢险救援以及消防灭火等功能,能够在最短的时间内构建完善的高层建筑灭火输水干线,及时投送救援兵力、装备器材,快速转移被困群众,增强液压破拆动力,完成呼吸氧气以及电源的及时供给,做好火场照明以及高空摄像等保障工作。
  2 登高平台消防车在灭火救援中的作用
  近年来,数量众多的高层建筑如雨后春笋般涌现,虽然改善了人们的居住条件,但也存在一定的安全隐患,如果因为某些因素发生火灾,疏散高层建筑中的人群就显得较为困难。在对高层建筑进行灭火救援的过程中,登高平台消防车因其转速相对较高,有着比普通消防车更大的喷射功率,能够及时吹散有毒气体,切实保障被困人员的生命安全,能够发挥关键作用。相关数据显示,一台涡喷5型发动机每分钟的转速高达10 000转,稀释有毒气体的效果更佳,能够为救援人员争取更多救援时间。
  3 登高平台消防车的成功案例
  2014年4月21日,大连星海广场一处公寓发生大火,公寓外墙保温材料起火,起火点在公寓6层的空调外挂机附近,火势蔓延迅速。火情发生后,大连市消防支队38台消防车、188名消防官兵赶赴现场全力扑救。由于外围附属建筑的限制,常规水罐泡沫消防车、高喷消防车、供液消防车等无法接近着火楼层。随后,博浪涛90 m、101 m 登高平台消防车到达现场,凭借其跨度和高度优势,通过车辆自身二次加压消防泵向工作斗上消防炮输送水源,工作斗上的消防员针对火点进行喷射,压制火灾蔓延和将火灾扑灭。
  从这起案例可以看出,在现有车辆装备器材和人员实战能力无法对高层建筑火灾实施灭火救援时,大型登高平台消防车可利用其跨度和高度的优势,高空远距离外围灭火或压制外围火势,并对部分内部着火点进行精确打击,具有常规消防车无法替代的优势。
  4 登高平台消防車的实际应用
  4.1 应用于不同高度建筑的火灾救援
  当前,我国常用的登高平台消防车主要被应用于以下几种火灾救援:
  一是24 m~50 m高的建筑火灾,一般来说,这种高度的火灾处理起来相对容易,主要是利用高度在30 m~50 m的直臂云梯消防车、高喷消防车或曲臂登高平台等设备进行灭火救援,也能够在建筑物内部使用消防楼梯完成器材的持续搬运。
  二是50 m~100 m高的建筑火灾,由于高度较高,负重前行的消防员会消耗大量体力,导致影响救援,因此可以利用高度在80 m~100 m的登高平台消防车,在最短时间内建立灭火救援作战平台,提升火灾救援效率[2]。
  三是100 m~200 m高的建筑火灾,通常这种高度的火灾并不常见,登高平台消防车可以在最短时间内在靠近着火楼层的部位建立灭火救援作战平台,以此为中转站,输送消防人员以及器材设备,并在这一过程中铺设完善的灭火供水干线,降低高层供水所耗费的时间。
  4.2 应用于高层建筑灭火救援
  大部分登高平台消防车都装置了消防水炮,能够通过消防增压泵上升到一定高度,精准扑灭高层建筑的着火点。在信息技术水平不断提升的背景下,登高平台消防车被添加了相应的记忆功能,如果第一次成功灭火,那么登高平台消防车的主系统就会记录本次行动的路径起点和终点,进而控制运输,对同一建筑不同楼层进行灭火救援。
  登高平台消防车还具备高空破拆的功能。当高层建筑的外部玻璃并未损坏,且内部明火并未蔓延至玻璃外壳,此时可以使用登高平台消防车的水炮击碎玻璃幕墙,节约消防人员的破拆时间,避免延误战机。
  机械破拆也是登高平台消防车的功能,其通过液压动力或电力动力,让消防人员通过破拆工具有效破拆相应的外围物件。
  此外,由于高层建筑火灾中会弥漫烟雾,严重威胁受困人员的生命安全,而登高平台消防车可以使用水炮进行雾化喷射,排除烟气。
  4.3 应用于大面积场所火灾救援
  第一,在最短的时间内开展火场侦察。针对石油化工、库房、大型厂房等大面积场发生的火灾,可以应用登高平台消防车,通过其视频采集设备,及时侦察与监控火灾现场。当设备收集到火灾现场的关键信息后,会在最短的时间内传回消防作战中心,有利于相关人员进行下一步灭火救援决策。同时,利用登高平台消防车的高度及跨度优势,让消防员携带相应的侦察设备,成功到达人工难以抵达的部位,开展更为详尽的侦察,获取更全面、更详细的现场信息[3]。   第二,开展远距离精准灭火。登高平台消防车的工作高度最小不低于20 m,最大则达到100余m,工作跨度也高达30 m,一般会配置能够对角度进行调节、合理选择射流方式的大流量水炮。在扑救大面积火灾的过程中,可以应用登高平台消防车空中浇灌,利用其跨度较大的优势精准扑灭不同部位的火灾,在较大的控制面积、较高的精准程度方面打造较好的灭火冷却效果。登高平台消防车中还配置了呼吸空气供给口及水带接口,消防人员能够通过水带接口源源不断地获取水资源,确保消防人员能够长期作战。
  4.4 应用于城市高架道路火災救援
  当城市高架道路发生火灾,登高平台消防车能够从地面选择最佳路线、在最短的时间内直接抵达事故现场,有效防止因为高架道路距离过长、路况复杂等因素的影响而延误战机。
  一般来说,城市高架道路高度约15 m~30 m,大部分登高平台消防车都能够对该部位发生的火灾进行救援,属于其作战范围。一旦登高平台消防车进入地面指定位置,约2 min~5 min即可完成作业,并能迅速在地面与高架之间建立可靠的连接通道及疏散通道。爬台消防车的工作平台载荷一般为250 kg~400 kg,可实现快速运送人员、快速运送装备、快速转移被困伤员等作用。利用工作平台作为固定点和手臂,制作绳索救援系统,还可以快速实施力量投送和人员转移,确保城市高架桥事故处置各作战环节的平稳有序运行。
  登高平台消防车可选择水流稳定的市政消火栓、河流或道路雨水检查井直接取水,配套车辆也可安排在水源附近停车,实行接力供水,保证连续供水。战斗结束后,根据灾情需要,可选择高压猎枪直接攻击和控制火势,也可根据情况在工作平台上铺设分支水带控制灾情,保证灭火救援现场的不间断供水[4]。
  5 结语
  登高平台消防车近年来得到了广泛应用,能够有效应对各类高层以及超高层建筑的火灾事故。登高平台消防车具备较好的机动性、先进的科技水平、较宽的工作范围,同时具有较好的救援水平和技术。为了充分发挥登高平台消防车的功能,实际操作中需要严格遵守相关规定,进一步增强消防救援人员在举高车训练和实战中的综合水平,使他们可以高效地配合并完成工作。
  参考文献
  [1] 黄敏,仝瑶瑶,张勇,等.基于CAN总线的登高平台消防车智能语音播报系统设计[J].自动化应用,2021(1):25-28.
  [2] 王明信.登高平台消防车工作斗自动调平系统[D].北京:中国矿业大学,2019.
  [3] 石林.浅谈登高平台消防车臂架的结构和优化途径[J].消防界(电子版),2018,4(8):40,42.
  [4] 文勇,曹江萍.登高平台消防车(101m型)安全通过既有桥梁的研究[J].城市道桥与防洪,2018(4):86-89,13.
其他文献
在整本书阅读活动中,有效的评价策略能激发学生深度阅读的动机.阅读评价的主体不局限于教师,构建由学校、教师、学生共同参与的“三位一体”的阅读评价体系,能推动整本书阅读
【摘要】小学语文和道德与法治课程之间存在着许多共通之处,而且都可以向学生传递一些积极的价值观,可以帮助学生养成良好的生活习惯和学习习惯,促进学生的健康发展。为此,本文阐述了小学语文和道德与法治教学存在的问题,分析了小学语文和道德与法治融合的意义,分别从深入挖掘课本内容,探寻学科融合切入点;加强课外活动引导,实现巧妙渗透融合;延伸教材内容,加强启发与引导;组织丰富实践活动,推动学生更好发展等方面,提
诗歌是语言的艺术,在倡导弘扬中华传统文化的新课改背景下,与其大肆宣传弘扬口号,不如真正回归到对古典诗词本身的语言鉴赏上来,促进学生对音韵的审美感知.本文以教材中的山
【摘要】随着新课标对小学语文教学要求的不断提高,在新时期下对小学语文教学提出一些新的要求。在当前小学语文教学课堂中,为了促进学生全面素质的提升,教师需要在减负增效背景下合理地设计课堂教学的内容,并且让学生更加灵活地进行知识内容的学习,从而提高学生的学习效率和学习质量。因此,在当前小学语文教学课堂中,教师需要加强对减负增效问题有效了解以及认识,将理论和实践进行相互融合,从而提高小学语文课堂教学的效果
【摘要】对于农村地区小学中的语文教育来说,给学生所呈现出来的语文课堂不能仅仅是对于课文知识的基础性教学,更需要从学生当前学习的教材内容中进行适当合理的延伸教育,能够让学生在阅读和写作学习环节中的思维和方法衔接在一起,成为更加深层次的语文课堂。由于农村小学的语文教学在一定程度上对于学生的培育方式比较单一,因而在促進学生阅读、写作和思维能力等方面需要教师进行更加多元化的创新探究,以实现更好的教学效果。
摘 要:地籍控制测量是土地资源管理工作的重要内容之一,为保证测量结果的准确性、可靠性,运用现代化测绘技术十分重要。文章首先对地籍控制测量工作展开了简要分析,其后就GPS技术原理及其在土地测绘地籍控制测量中的应用优势展开分析,最后围绕案例展开论述,以供相关人员参考。  关键词:地籍控制测量;GPS技术;土地测绘;应用优势;案例  中图分类号:P271;P228.4 文献标识码:A
【摘要】在网络技术和新课改的推动下,微课应运而生,并成为了中职语文教学的新方式。将微课应用于语文的课前预习、课堂教学和教学结尾,利用微课短小生动的特点,通过教学情境的设置,不仅可以激发学生的学习热情,培养学生自主学习的能力,还有利于教师创造出更多有益于学生身心发展的教学内容。同时,微课作为丰富教学知识和课后知识拓展的有效途径,也是素质教育的一种体现。  【关键词】中职;语文教学;微课  【中图分类
【摘要】传统初中语文阅读教学模式下,初中语文教师多是让学生自主阅读语文体验式阅读材料,并让学生跟随教师总结阅读材料的主旨大意,进而培养学生的语文阅读学习能力。在这一过程中,初中生的语文阅读兴趣是不高的,学生多是对初中语文阅读知识不感兴趣,更不愿意主动地阅读课外阅读材料。然而,在体验式教学模式下,教师可以引导学生主动地探究体验式阅读材料、了解体验式阅读材料的重点内容,进而启发学生建立终身阅读的好习惯
【摘要】目前,随着新课改的不断推行与发展,在教学中不再是只以学业成绩来衡量学生的全部,而是把我们的关注点放在培养学生全面发展的层次上。初中语文是整个教育领域中的基础学科,能够有效地帮助学生获取海量的文化知识,并且在学习语文的过程中培养他们的正确价值观。由此可见语文学习的重要性。作为初中语文教师更是要注重教学手段的创新与发展,顺利地开展各种初中语文活动,充分地引起学生对语文学习的兴趣以及探索欲,激起
小学生语言能力培养是语文课程改革的基础理念,作为语文教学重要组成部分的阅读教学,则是重中之重.新课程理念倡导对话式阅读教学,重新审视阅读教学过程中学生、教师、教科书