教学艺术:使人变得更美好——彼得·雷诺兹《点》的教学论诠析及启示

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<正>《点》是加拿大的彼得·雷诺茲创作给儿童看的绘本,里面的故事饶有趣味且富含哲理。其实,如果教师们仔细阅读一下这本书,也可从中悟得一些教学艺术的真谛。我本人就获益匪浅,现将一些心得与大家分享。一、点化:教学艺术使人受到触动而发生变化美术课结束了,但是瓦斯蒂还是黏在椅子上不走,她的画纸上一片空白。瓦斯蒂的老师俯身去看那张白纸。"啊!一场雪暴中的北极熊。"她说。"真滑稽!"瓦斯蒂说,"我压根就没画!"
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