扣“点”训练力求到位

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要切实把语文课上成训练课,必须注意解决好两个问题:一是训练点的把握要准,准确落实训练什么的问题;二是围绕训练点,注重训练到位,切实解决怎么训练的问题。下面以《大森林的主人》为例谈谈如何解决好上述问题。
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