我国红色体育精神内涵、当代价值意蕴及实践进路

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采用文献资料法、逻辑分析法,对我国红色体育的产生及其发展进行研究,归纳红色体育精神内涵,分析红色体育当代价值意蕴,提出促进红色体育当代传承发展的路径.追溯早期中国共产党将革命精神与体育实践活动紧密结合,形式丰富多彩的红色体育文化.通过梳理红色体育发展历程,明晰红色体育是弥足珍贵的革命文化、绵延不绝的精神文化、因时而动的动态文化、兼蓄包容的开放文化、奋勇拼搏的进步文化.厘清红色体育具有民族精神价值、军事训练价值、体育事业建设价值.探索红色体育在学校、赛事、文化空间、纪念日、旅游等当代传承路径.
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运用文献资料法,对“一校一品”体育特色学校建设的现状进行分析,发现目前存在:“一校一品”认知片面化,体育特色学校建设不够“深”;“一校一品”体育特色教材研发同质化,体育特色学校建设不够“特”;“一校一品”宣传方式传统化,体育特色学校建设主体不够“多”;“一校一品”专项资源欠缺,体育特色学校建设动力不够“足”的困境.提出:通过深化“一校一品”目标认知:提高体育特色学校建设水平;因“校”制宜:加大“一校一品”体育特色教材研发力度;加大“一校一品”体育特色学校宣传力度:营造良好舆论氛围;完善“一校一品”建设:构