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应用现代信息技术手段,开展初中生物学"哺乳动物的多样性"教学实践,证明能充分调动学生的学习兴趣和积极性,有利于改善学习效果,提高教学质量.
信息技术在初中生物学“哺乳动物的多样性”一节教学中的实践
【摘 要】
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应用现代信息技术手段,开展初中生物学"哺乳动物的多样性"教学实践,证明能充分调动学生的学习兴趣和积极性,有利于改善学习效果,提高教学质量.
【机 构】
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成都玉林中学,重庆通讯学院外语教研室
【出 处】
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四川动物
【发表日期】
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2003年4期
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