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<正>像许多专家型教师一样,王君老师是善于反思的。她对语文教材内容的反思与重构,展示了诸多值得同行学习的钻研精神。我们知道,语文教学的难处之一,是教学内容的把握。对于数学、物理等理科课程而言,教材往往展示了清晰的教学内容,如教材为勾股定理,勾股
根据现实阅读需要创生合宜的教学内容
【摘 要】
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<正>像许多专家型教师一样,王君老师是善于反思的。她对语文教材内容的反思与重构,展示了诸多值得同行学习的钻研精神。我们知道,语文教学的难处之一,是教学内容的把握。对于
【机 构】
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杭州师范大学人文学院,
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2009年Z1期
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