中学生笔下的“爱情”故事

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  调查问题一:你喜不喜欢看中学生写的“爱情”故事?喜爱程度如何?
  正方发言:
   枫 (男生 16岁 高一)喜欢。程度嘛,如果看起来比较真实,情节也感人,就喜欢;不过,一看就知道是凭空捏造的,就连看都不想看了。
   小嘎(男生17岁 高二)超喜欢。
   简单 (女生 16岁高一) 喜欢,如果有好看的“爱情”故事,我会废寝忘食一直看到完!
   Sky (女生 16岁 九年级)我挺喜欢那些“爱情”故事的,但不是很痴迷。
   反方发言:
   魔〆镜 女生( 17岁 高一)说实在的,我不喜欢“爱情”故事,我看不惯那些总是情情爱爱的东西,不过偶尔看看也觉得不错。
   中立方发言:
   散墨(女生 14岁 初二)我对于中学生写“爱情”故事抱有无所谓的态度,因为这已经是见怪不怪的事了,很多中学生都在杂志上写这种朦胧的感情文章。说喜欢也不是很喜欢,我把它看得也挺平常的。
   安玲娃娃(女生 18岁)谈不上喜欢吧,每一段路程总是要走过的,那些“爱情”故事说不定哪一天就发生在自己的身上,虽然我们的生活状态不像故事里那么的神奇但是生活就是这样吧。总是希望童话里的故事就出现在自己身上!
   调查小结:从调查问卷中可以很清楚地看出,喜欢看中学生写的“爱情”故事的中学生居多,占整个调查人数的45%;而中立方也占据了多数份额,35%的中学生认为中学生杂志上这种朦胧的感情文章太多,已经形成了阅读习惯;而干脆就不喜欢此类“爱情”故事的也有12%左右,还有一部分问卷对这一问题回答“一般”,由于无法准确判断,被视为无效问卷。
  
  调查问题二:中学生作者为什么喜爱涉足“爱情”题材?
  小不点(女生 16岁 高二) 我认为原因是,在我们这个年龄阶段有好多学生喜欢追求那种自由生活,也喜欢结交更多的朋友,以至于自己也陷入到这种关系里去。而《中学生博览》里的小作者们一般也是在我们这种年龄阶段的,听的见的也很多,也正处在青春期,难免会朝这方面的题材发展。
   枫 (男生16岁 高一) 我想可能是因为大人们总是说起爱情就“适可而止”,对于生活中的中学生的相恋事件采取绝对批判的态度,引起中学生“对着干”的心理;然而最重要的还是进入青春期的一份好奇心吧……
   小嘎 (男生 17岁 高二)中学生对于“爱情”早已经不再陌生,不仅如此,几乎很多中学生都沉浸于此。
   简单 (女生 16岁高一)因为受耳闻目睹的故事的影响,再加上影视、网络信息的感染,那些轰轰烈烈的爱情故事总让我们着迷!所以,我们这些正值花季的中学生,对爱情题材总归是欢迎的!
   筱蕊 (女生 13岁 九年级)可能有很多原因吧。因为正处于青春期的我们对于这个话题多少有点敏感和朦胧的好奇。而“爱情”题材的故事几乎占据了整个媒体频道,在这些因素的影响下,中学生作者可能就开始涉足“爱情”题材了。而且中学生的“爱情”故事似乎更能引起读者的关注,也可能有一部分是真实的体验。
   调查小结:问卷答案几乎是一致的,80%甚至90%的中学生认为,中学生作者喜欢涉足“爱情”题材,是因为大家正处于青春期,对青春期的朦胧感情处于好奇和敏感时期,因此,不仅读者关注此类故事,而且作者也许正处于这种微妙的感情之中,根据个人真实的体验或是对周围人和事的洞察才有感而发,写出了不少的情感故事。
  
  调查问题三:中学生写作 “爱情”故事的灵感来源于哪里?
   凌云 (女生 16岁 高二)灵感来源于自己的切身体会以及身边朋友的感情故事。
   简单 (女生 16岁高一)生活,电视,网络等。
   夜雨流花 (女生 15岁 初三)受一些韩日小说熏陶。
   小木 (男生 17岁 高二)来源于青春小说吧,比如韩寒、郭敬明的小说等等!
   蔷头草 (472238642@qq.com)来源于现实生活中的早恋现象吧,或者是对一些异性同学的懵懂的感觉。
   陈彦如 (女生 12岁 初一)来源于幻想中的爱情。
   依雪影 (女生 18岁 高二)现在的中学生大多是独生子女,虽然有来自父母的很多方面的关怀, 但父母和孩子之间缺乏交流,所以有很多的中学生喜欢把自己的感情寄托在这些故事里,以表达自己的感情。
   调查小结:真是五花八门的灵感来源!仔细一统计,25%的读者认为中学生笔下的“爱情”故事灵感来源于自己的亲身经历或是身边同学朋友的真实故事(其实谁没有过美好的情感呢?);还有36%的读者回答是来源于小说里的故事情节(正值韩日小说和青春小说盛行时期);另外有20%的读者认为是由于电视、网络媒体的熏陶(电影、电视、网络小说大多以爱情为主线。初、高中学生的心理、生理都逐渐趋向成熟,他们对爱情题材的作品感兴趣也没什么大惊小怪的);又有10%的读者说那是些感觉(中学生心理的自然反应,男女生之间的懵懂其实就是青春期的正常阶段);8%的读者认为那应是幻想中的“爱情”(中学生也有对“爱情”的一种独特的理解)。
  调查问题四:中学生笔下的“爱情”故事中大多以什么为结局?
  
  调查问题四:中学生笔下的“爱情”故事中大多以什么为结局?
   来又随风 (男生 17岁 高二)注定不会圆满,因为这时候所萌发的情感受到很多的限制,比如升学,分数,老师,家长等,况且这种情感都不是“爱”。
   白ぢK@i氺 (女生 18岁 高三)大多以悲剧结局。也许是因为中学生向往童话般的“爱情”, 但现实中的“爱情”残酷的一面不是像我们想像中的那么简单。现实生活中的我们并不适合涉足爱情,学业就是挡在前头的最大绊脚石, 还有来自父母和老师的压力,让我们望而却步!
   快乐小将 (男生15岁 初三)有情人终成眷属的结局。那是作者对美好的憧憬。
   蔷头草 (472238642@qq.com)结局大多是无果而终,因为现实不允许。
   筱蕊 (女生 13岁 九年级)伤感的结局。伤感的结局可能更真实, 因为身份和年龄不允许我们过早地涉足于爱情, 有爱也不可能幸福。伤感的结局也是主人公奋起的时候,使故事多少带有一点积极的意义。
   魔〆镜 (女生 17岁 高一)大团圆结局。可能是中学生也想得到一份幸福完美的爱情,就像大部分的电视剧中, 通常是美满的结局, 再加上喜欢某某明星, 于是也就期待自己也能遇上这样的一场爱情。中学生也许都觉得,有情人应该要终成眷属的,所以在自己的笔下往往都会以幸福美满的结局落幕。
   调查小结:这个话题的讨论显然很整齐,78%的读者认为中学生笔下的“爱情”故事大多以悲剧收场,如“来又随风”所说, 中学生的“爱情”注定是不圆满的, 因为这一阶段的感情并不是“爱情”, 而且这个中学生们认为的“爱情”会受到社会、家长、老师及学业的强力排斥。还有另外22%的读者则认为学生时代的“爱情”神圣而纯洁, 奇妙又美好,甚至以“有情人终成眷属”来坚定这一信念。
  
  调查问题五:你看了中学生笔下的“爱情”故事,会有什么样的体会或感悟?
   小不点 (女生 16岁 高二)我会想,以后我可不要发生这种事,其实像我们女孩子一般都很容易受到影响,也很渴望这种青涩的感情。
   枫 (男生 16岁 高一)大多都是隐隐出现的, 朦胧的好感。
   应紫微 (男生 15岁 高一)恋爱伤人!
   小嘎 (男生 17岁 高二)有时候还是会有点羡慕哩!毕竟,有人会喜欢自己也代表自己有一定的魅力吧!这无疑会增加自己的自信!
   简单 (女生 16岁高一)中学生的感情总是很细腻,又不太理智!往往是很单纯的喜欢!
   梨梨 (女生 15岁 初三)中学生的感情虽然很珍贵但也是很脆弱的,还是做自己该做的事吧!
   Sky(女生 16岁 九年级)这些故事丰富了我们的生活,但有时会增加学生的好奇心,去寻找故事里的爱情。
   筱蕊 (yxdcbdwfx@163.com)看了多篇之后就没什么兴趣了,总觉得很消极颓废, 让人觉得世界很灰暗。我觉得现在的“爱情”过早地侵入了中学生的思想,已经严重地伤害了中学生的心理健康。而我们是完全可以拥有纯洁而又温暖的友谊的,为什么要过早地涉足于爱情呢?
   安玲娃娃(女生 18岁)我告诉自己不要把自己放到别人的故事里,但是那些伤感的故事还是奇异地打动着我。
   来又随风(男生 17岁 高二)这是成长路上的一段最美好的情感,是值得我们去珍藏的,若干年后当我们回忆起这段情感时,心中肯定是暖洋洋的。
   白ぢK@i氺 (女生 18岁 高三)有时候会感觉故事里的情节很熟悉,好像在哪天也曾发生在我身边!而有时也在教给我道理,“爱情”并不是童话故事,只有当我们的自身条件成熟时天使才会把那个他带到我身边, 也相信在未来的某一天会有一个适合我的人来疼惜我!也让我明白,快乐是两个人的, 如果其中的一个人不快乐还不如早放手, 至少还可以留下美好的回忆!
   调查小结:有的想成为故事中的主角;有的却认为那些故事都是虚假的,只是一个丰富生活的片段而已;有的则警告自己及他人不要陷入故事的情感纠缠之中,中学生不适合谈恋爱;有的把这一段情感珍藏起来,留到以后慢慢回忆;有的把自己与故事中的人物对号入座……中学生对“爱情”故事的体会与感悟多种多样,但从这个调查问卷中可以看出女生对“爱情”故事多半怀有美好与幻想并略有警惕;而男生则能理智看待,或认为可以留作美好回忆,或写出“恋爱伤人”的警示语录。
  
  调查问题六:你认为中学生写的“爱情”故事中有多少真实性?你在乎它的真实性吗?
   白ぢK@i氺 (女生 18岁 高三)有80%的真实性吧!很在乎的。
   陈彦如 (女生 12岁 初一)完全虚构。真是很在乎真实性啊!
   蔷头草 (472238642@qq.com)有10%的真实性吧。我不在乎它的真实性,读读而已,其中还有些很美的句子可以欣赏啊。
   梨梨 (女生 15岁 初三) 应该大多数是真实的吧,不过真实与否不太重要,重要的是看文章的感觉。
   Sky(女生 16岁 九年级)中学生写的“爱情”故事没有真实性,一般都是小说看多了才会写的。我不在乎故事的真实性,只在乎内容,有好的内容就是一部好作品。
   罗婧 (女生 13岁 八年级) 一定有不真实的地方,只要切合实际就好。
   散墨 (女生 14岁 初二)这些“爱情”大多都是构思出来的,带有太多的浪漫性,不实际。我认为真实性占30%,我不在乎它的真实性。
   小木 (男生 17岁 高二)我只在乎故事的唯美性或者能让人感动的情节!
   调查小结:对于这个问题有20%的读者很在乎故事的真实性,希望文章中的“爱情”故事是真真切切发生过的;另外80%认为看中学生的“爱情”故事并不在乎它的真实性,只在乎文章的内容,只要符合逻辑、结构合理、风格独特,还有最重要的:一定要有文采。
  
  调查问题七:面对家长、老师对看“爱情”故事的抵制,你怎样理解?
   白ぢK@i氺 (女生 18岁 高三)我觉得没必要抵制!每个我们这样年龄的孩子都喜欢做一些不着边际的梦,在大人的眼里那是浪费时间,但在我们看来是打发寂寞的良药,当然做梦是要适可而止的!但如果他们强制“引导”,反而会使我们逆反。
   小彤 (女生 16岁 初三)他们的抵制关系到我们看“爱情”故事的量。我是个听话的好孩子,他们这样做,有时候我觉得有点大惊小怪。其实很多中学生写的“爱情”故事真的很精彩!《中学生博览》里的故事就是我们非常喜欢的!真的很喜欢!
   Sky(女生 16岁 九年级)家长、老师对看“爱情”故事的抵制都是因为关心我们,但有时反而会适得其反,增强我们的好奇心,更想看这些故事。
  调查小结:大家的意见基本上是统一的,从以上的回答可以看出,现阶段的中学生们成熟理智,能够认真分析所面对的问题并可以听取合理化建议。家长、老师是不是可以对中学生们放一放心,让他们轻松度过青春期?
   调查总结:我们从此次调查了解到,有一半儿以上的中学生对中学生笔下的“爱情”故事还是喜欢倍至的,他们对“爱情”故事有自己独到的见解,希望可以从中了解中学生的生活状态;记录中学生的情感世界;留下最纯真的美好记忆。
   中学生们在情感方面有爱和被爱的需要,但他们也明白,中学时代对异性的爱慕并不是真正的爱情,那只是彼此的好感与安全感的体现。他们和成人一样,需要别人对他们的认可、肯定和表扬,例如在学校,希望考试成绩好,被评为班干部,事事还想争第一等。当这些要求不能满足或欲望受挫时,当然就希望得到及时的心理疏导,如果这时得到同学、朋友的及时帮助就是心理上最大的安慰。其实,他们也需要父母、亲人的爱,此时家长的关注和正确的引导也一定有疏通心理的奇妙效果。
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