【摘 要】
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实践学习是培养学生实践能力的主要途径。实践学习是一种特殊的学习类型,它具有多方面的特征。实践学习的机制集中表现为,它是以"实践问题"为对象的问题解决的过程。在实践问
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“学习方式的类型、功能及其选择的理论与实践研究”;教育部人文社会科学研究项目“适应新的发展取向的多维学习观的构建及其应用研究”的阶段性成果
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实践学习是培养学生实践能力的主要途径。实践学习是一种特殊的学习类型,它具有多方面的特征。实践学习的机制集中表现为,它是以"实践问题"为对象的问题解决的过程。在实践问题解决的过程中,知识的灵活运用和多种活动的综合使用成为关键性的问题。
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