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在近年来,我国教育部门不断贯彻落实素质教育,而中小学教育作为基础性教育,更是应该将素质教育深入到日常教学中来,创新教育管理机制,因材施教,为广大中小学学生提供一个更为轻松、高效的教育环境。尽管在素质教育背景下我国的中小学教育管理取得了一定成绩,但同时依然存在着诸多不足。本文主要针对素质教育背景下中小学教育管理机制方面的问题进行论述,并提出了相应的创新措施。