【摘 要】
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一、培养学生的语文能力分析课文,不要纠缠在一些细微末节,重点:1·帮助学生理清课文线索和脉络,从字———词———句———节———段———篇,学会从具体内容中分析和概括
【机 构】
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隆回县岩口镇大观初级中学 湖南隆回,422200
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一、培养学生的语文能力分析课文,不要纠缠在一些细微末节,重点:1·帮助学生理清课文线索和脉络,从字———词———句———节———段———篇,学会从具体内容中分析和概括的能力,培养学生的思维能力。2·学习掌握更多的词汇(读、写的基础)。3·读懂、理解、分析课文的内容(
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