论文部分内容阅读
本文阐述毛泽东的“非对抗矛盾动力论”的形成过程，并指出毛泽东的这一社会发展动力理论是对马克思恩格斯“对抗矛盾动力论”的超越。
略论毛泽东的“非对抗矛盾动力论”
【摘 要】
：
本文阐述毛泽东的“非对抗矛盾动力论”的形成过程，并指出毛泽东的这一社会发展动力理论是对马克思恩格斯“对抗矛盾动力论”的超越。
【机 构】
：
华南师范大学
【出 处】
：
宝鸡文理学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
：
1994年4期
其他文献
国家公务员道德在社会道德建设中有巨大的示范效应与导向作用。当前加大国家公务员道德建设力度，提高公务员道德水平，具有特别重要的现实意义。我们应以中华民族优良的官德为重
神话故事作为一种特殊的文学形式流传至今,其中,起源神话最能体现古代社会状态和形式、以及古人思维模式和文化价值观。本文基于对中日神话关于“人类起源”相关内容的介绍,
利用六西格玛设计方法对热等离子体热解煤焦油制乙炔过程进行了研究。使用过程失效模式及后果分析、可靠性设计分析和过程工艺参数分析确定了影响乙炔收率和煤焦油转化率的两
化学是初中生所学科目中与现实生活联系最多的学科。虽然随着新课程改革的发展已经逐渐改变了传统的化学教学方式,同时也取得了一定的成就,但目前初中化学的教学方法还是存在
多年来,我研究差生的心理特点和学习方法并进行实践教学。差生大多学习积极性不高,对学习更没有兴趣,针对差生学习兴趣淡薄,情绪低落的特点,为改变语文课枯燥乏味的老面孔,我
我国经济社会的可持续发展,人们生活水平逐渐得到提高,企业规模也在逐步扩大,电气系统在化肥生产等众多企业中得到了广泛应用。随着社会发展进程的加快,市场经济稳步发展,电
现阶段,新课改已经实施了一段时间了,也取得了一些显著的成效,而其中教师的教学方式和学生的学习方式的转变尤为的突出。过去教学力“满堂灌”方式的教学已经不再那么普遍,然
思维作为创造的源泉，在科学研究中，表现在如何创造并形成新的理论体系．本文深入探讨了建构新的知识体系和新的理论体系的思维过程和方法，对怎样提出新的概念，进行新的判断和新的推