【摘 要】
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回收铀（RU）是一种重要的核能资源,随着核电发展和铀资源价格的上涨将更加受到重视,迄今为止国际上尚未很好地解决其有效利用问题。鉴于我国既有压水堆又有重水堆的现状,本文提
【机 构】
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秦山核电集团筹备组,中核核电运行管理有限公司
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回收铀（RU）是一种重要的核能资源,随着核电发展和铀资源价格的上涨将更加受到重视,迄今为止国际上尚未很好地解决其有效利用问题。鉴于我国既有压水堆又有重水堆的现状,本文提出利用重水堆烧RU的设想,开发了一种与天然铀燃料中子学等效的由RU和贫铀（DU）混合而得的等效天然铀（NUE）燃料,并在秦山运行重水堆上开展随堆示范验证试验,以积累RU利用相关运行经验,为后续全堆应用提供了关键的技术支持。
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采用252 Cf源中子诱发金属铀部件裂变的主动探测方法对铀部件质量识别进行探索,实验测量了3.8～15.2kg 8件高浓缩铀部件的源中子与探测器的互相关函数谱C12（τ）,互相关函数谱积分
在全新的教育背景下,微概念被有效提出,并且成为教育领域主导思想。语文作为初中阶段重点学科,其教学质量在很大程度上决定着学生素质建设与发展水平。因此,在语文课堂上,教
【摘 要】 在苏教版高中语文教材当中进行“活动体验”，主要指教师为学生提供高中语文教材当中活动体验所需要的素材，然后学生们利用教师所提供的素材进行感受和体验，从而增强自身的语文素养和基本技能。因此，本文针对苏教版高中语文教材当中的“活动体验”研究展开了以下详细的分析。 【关键词】 高中 语文 活动 体验 “活动体验”这一种教学形式既有着千丝万缕的历史联系，又是新时代下教育的产物。“活动体验
小学作文教学的方法多样。根据学生阶段性心理的差异，在教学中要采用这些多样化的方法。走出“模仿、融情、化用、个性”这样的道路。将这些方式方法融合在一起，根据实际情况扬
真情实感是记叙文的灵魂，记叙文写作需要真情流露，以情动人。如能在记叙文博采众“情”，抒发多种情感，扩大作文的情感容量，就可以如涓涓细流汇成江河一样，产生震撼人心的力量，打动阅
高中语文这一学科具有较强的人文性、综合性，其在渗透传统文化这一方面，有着其他学科不可代替的作用、优势。至此，在实践教学中，教师也应意识到这一点，并要充分地发挥出自身的引导作用，对渗透价值、路径加以明确等，使教学效果得以升华，将学科价值尽显出来。基于此，本文将以此为话题，对传统文化的渗透路径进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。 一、挖掘教材内容，渗透传统文化 在高中语文苏教版的教材中，
分析了各空泡份额模型随质量流量、系统压力及质量含气率的变化关系,并对各空泡份额计算模型在窄矩形通道内的应用进行了评价.研究结果表明:尽管空泡份额模型选取对重位压降及加速压降计算影响极大,但由于窄矩形通道内的饱和沸腾流动以环状流为主,重位压降及加速压降在两相总压降中的份额极小,因此在两相摩擦压降计算过程中,空泡份额模型的影响非常轻微.采用Zivi模型计算得到的沸腾摩擦压降与其他关系式计算值相对偏差在
长期以来，作文教学脱离学生生活，或对学生期望过高，学生在写作时难以产生表达的兴趣。教师要创设教学情境，让学生融入到活动中去体验、讨论、观察，能自由地表达自我，说想说的话，写经历的事。 一、校园体验资源的开发 校园活动中有丰富多彩的比赛，有跳绳、拔河、趣味运动会，既有激烈的竞争场面，紧张的心理，也有团队亲密的合作，学生都竭力展现自我的实力。这些活动会给学生留下深刻的印象，也给他们带来无尽的欢乐，
【摘 要】 班主任管理工作的落实情况在很大程度上影响着整个班级的成长与发展，因此作为初中班主任，为了进一步提升相关管理工作的效率与质量，我们应当遵循“以学生为本”的思想，在注重方法技巧的同时融入艺术性元素，引导学生树立良好学习观念，培养学生正确的人生观、价值观，积极挖掘学生的潜能，为培养学生的独立个性、促进学生的全面发展而努力。本文主要围绕当前初中班主任管理工作中存在的部分问题来探讨具体对策。
长寿命放射性核素236U的半衰期为2.34×107a,主要来源是235U的中子俘获反应。加速器质谱法是目前测量236U灵敏度最高的方法。本工作利用意大利那不勒斯第二大学同位素研