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对小学生而言，数学是一门基础学科，但由于小学生的思维方式及智力水平尚处于初期发展阶段，对抽象复杂的数学知识难以形成透彻理解，这就......
十几年前,戴逸先生说法学幼稚,引起中国法学界震动,法学者愤愤然又无话可说。实际上,说那时的中国法学幼稚是可以的,说罗马法学幼......
赖斯提出民族音乐学关于“音乐与认同”的著述中，存在三个普遍缺点。首先，很少有作者引用诸如社会学、人类学、文化研究、心理学或哲......
一、构思全球史的当地研究方法 世界上的很多地方对全球和跨国史学越来越有兴趣。①从中国到美国、从阿根廷到欧洲，许多国家或地区......
数学是传统的学科，它在培养学生的思维和毅力方面有着其他学科不可取代的优势。现代数学教学是为了培养创造性人才，实现知识、能力和......
Zahra和Newey（2009）提出了创造性的理论构建工作在管理研究中的重要性，并且认为“跨学科研究”是开展这一工作的最佳途径。但我们认为......
研究者集中在同一学科范围内的方式对于任何需要与其他学科的同事共同工作的人来说都是一个不利因素，尤其是当一方是一名科学家，而其......
在冷战结束，特别是发生在美国的“9·11”恐怖事件之后，文化在国际关系中的作用似已成为国际关系理论家争论的一个焦点。中国学术界......
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我国社会经济正处于升级和转型的关键时期，随之涌现出各种先进的信息技术与设备，并广泛应用于多个领悟中，而教育n行业亦是如此，深受小......
随着时代的不断改革和发展，我国的信息技术越来越成熟，将其与其他学科整合在一起，不仅能够帮助学生加深对信息技术的n了解，更能帮助学......
音乐是一门艺术性、综合性很强的学科，与其他学科有着密切的关系，本文以高中音乐鉴赏中的《勋伯格》一节为例，在教学n过程中与历史学......
本文主要从小学体育与其它学科有机融合在教学中的意义解析进行阐述说明.学生不管是处于哪一阶段,各个知识的学习都存在一定的关联......
目前的教学里过于重视分,不太重视合。把不同学科知识在该领域越分越细,让学科之间的联系越来越少,不利于培养学生的综合素养。因......
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宏观与微观的联系是化学不同于其他学科的重要特点,也是其他学科所不能替代的。初中教学和学习过程中的分化点和难点就是学生难以......
对于数学学习，课程标准指出：从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获......
11.康复科学技术涵盖所有与促进残疾人和伤病员康复有关的生物医学、心理学、社会学、工程学以及其他学科的科学理论和应用技术的......
工业设计学科走了很多条路子,工业设计教育与其他任何学科的教育最大的不同之处就是它没有一个世界统一的模式,不但没有世界统一的......
音乐教学在发展学生的智力、培养多方面能力方面，具有其他学科所不具备的优势。因此，要把能力的培养作为一个重要的任务纳入到音乐教......
新课程背景下要实现中学历史教学的有效性，历史教师必须加强教育教学的研究，积极开展自主反思，虚心向他人学习，以促进自我发展。 1.......
一、在教学中育人 思想品德教育应贯穿整个教学工作的全过程，因为这是对学生进行思想品德教育最经常、最基本的途径。德国的教育......
生物化学是一门在分子水平上探讨生命奥秘的学科,是生命科学的重要基础学科,也是一门发展非常迅速的基础学科,它在医学和生物学领......
细菌名称中文译名来源于细菌命名学术名称,简称学名,是依照国际细菌命名法则,被世界大多数细菌学家所承认的以拉丁文给出的学术名......
与医学其他学科的影像检查相比,胎儿的检查更依赖于超声.计算机技术的飞速发展提供了高速的处理器,使我们盼望已久的三维超声显像......
医学是一门实践性很强的科学,伴随着医学、其他学科及技术的发展,新技术、新治疗不断出现并应用于临床,对医务人员进行培训是恰当......
考试是全面检查教学成果的一种主要形式.是衡量、检查学生知识水平的主要方法.传统的考试只注重在知识量上的测试与甄别,已不能适......
中国医药学历史悠久,是我国优秀传统文化的一个重要组成部分.它总结和积累了人民与疾病作斗争的认识体验和无数医家长期医疗实践的......
数学 ,来源于生产、生活 ,应用于生产、生活、科研 ,因此 ,我们可在课堂教学中 ,适当引入与其它学科知识相结合的内容 ,可以调动学......
解答数学问题的第一步就是认真审题，在理解题意的前提下，从中获取尽可能多的信息。由于一些同学不能顺利地从题目中全面获取信息，特别......
数学与应用数学rn一、数学与应用数学专业的研究对象是什么?rn这个专业涵盖了数学的两个方面:基础数学和应用数学.基础数学研究的......
《全日制义务教育语文课程标准》明确指出，为了充分开发和利用新课程资源，语文教学必须打破学科“壁垒”，把“触须”伸进其他学科中，建......
贡如云(以下简称“贡”):两位教授经常去一线听课,总体上看语文课程与教学的问题在哪儿?rn王荣生(以下简称“王”):我认为语文课程......
