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目的:研究学龄前儿童口腔保健方法.方法:在2018年1月份至2019年1月份期间选取某幼儿园学龄前(3-6岁)儿童87例作为研究对象,所有儿童入选前均没有龋齿等口腔疾病,将其随机分为对照组和观察组.对照组43例儿童未进行特别口腔保健知识指导,观察组44例儿童实施口腔保健健康知识指导.在一年内进行随访,比较两组儿童龋齿发生情况.结果:观察组儿童出现龋齿情况的概率比对照组减少很多,结果对比差异明显(P<0.05).结论:对学龄前儿童开展科学有效的口腔保健健康措施,有利于减少学龄前儿童出现龋齿情况的概率.