【摘 要】
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在对青少年教学中教育游戏的研究里,对教育游戏的运用已经引起了大众广泛的关注,并且在教育研究领域里形成了很多相关的理论,而且在教学实践中进行了较多次数的实践,但是关于
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在对青少年教学中教育游戏的研究里,对教育游戏的运用已经引起了大众广泛的关注,并且在教育研究领域里形成了很多相关的理论,而且在教学实践中进行了较多次数的实践,但是关于在幼儿教学中,广泛运用教育游戏教学的研究却并没有得到重视。而我国目前幼儿园的教学中比较缺乏进行针对教育游戏而开展的实践。在我国国内,特别是一些中小城市,幼儿教学主要还是以教师讲授为主,游戏也只是传统的游戏,很少利用教育游戏作为教学工具。
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