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威格金斯认为：表现性评价要求学生完成一个活动，或制作一个作品以证明其知识与技能等，即主张学生在真实情境中去表现其所知与所能。解读《语文课程标准》综合性学习的建议就蕴涵着表现性学习的特点：它不仅注重学习结果。更注重管理怎么学的过程以及结果的呈现方式和兴趣、情感、态度、意志以及合作、探究等等学习能力的培养。而表现性评价就是对上述内容，达成一个准确的评价。本文浅述表现性评价在语文综合活动中的操作步骤。