2005年东南亚地区国际关系的新发展

来源 :东南亚 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ah12345679
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2005年东南亚地区国际关系的发展,继续围绕着经济、政治和安全三大核心问题,在区域内外两个层面展开。总的特点是:区域合作热热闹闹,继续保持了活跃态势,合作发展仍然是主流;但与此同时新情况新问题也不断出现,区域合作中政治化的因素在滋长,由于中日、日韩之间的恩恩怨怨,以“10+3”合作为核心的东亚合作明显萎缩,突破地域框架的“10+6”合作随着首届“东亚峰会”的召开而拉开了序幕,东亚区域合作的未来发展成为国际关注的一个焦点。
其他文献
【摘 要】高校作为高素质人才培养的教育场所,在教育改革背景下,高校体育课地位大大提升,积极组织民族传统体育项目教学,在满足高校体育教学需要同时,还可以促进传统文化传承和弘扬。由于传统高校体育教学内容滞后,教学方法单一,难以充分调动学生学习热情,实际教学效果偏低。故此,在高校体育课教学中,加强民族传统体育项目教学,在提升高校体育课开放性同时,激发学生民族情怀,积极参与其中,身心健康成长。本文就高校体
【摘 要】在现代教育观念的影响下,越来越多的教育者认识到教学中错误资源的可利用性。学生在学习过程中出现错误是不可避免的,这是学生课堂学习中一种最为直接的表现形式。在小学数学课堂教学中,教师必须正确面对学生在课堂上出现的错误,并且能够对这些错误加以有效利用,通过一些有效的教学手段和方法将学生的这些错误转化成一种有效的教学资源。数学教师应该重视学生的错误,并且能够巧妙运用这些错误,充分挖掘其中蕴含的有
分析新加坡商业银行的竞争力可从两个层次进行:现实竞争力指标(盈利能力、风险控制能力、规模实力、发展能力和潜在竞争力指标(公司治理、内部风险控制机制、外部监管及业务
【摘 要】初中地理课程主要是让学生对自然环境和自然规律进行认知学习,渗及的领域较广,综合性强。因此,很多学生表示感到内容抽象乏味,无法很好的融入到地理课堂中来。那该怎样去创设课堂,达到预期的效果呢?  在地理课堂中,乡土地理让地理课堂极具亲和力;生活地理让课堂有独具一格的趣味性;情感地理帮助学生树立了正确的人生观、价值观。  【关键词】地理课堂;乡土地理;生活情境;情感氛围  【中图分类号】G63
【摘 要】作为一种非常特殊的教育方式,心理暗示法契合了对心理学的研究。如今有很多高中体育教师都在应用心理暗示法,其在引导学生形成出众的品质与素养、积极的学习态度中发挥着巨大的作用。本文将以心理暗示法为对象,分析这种方式在高中体育中的条件与应用思路,希望可以发挥这种教育技术的价值与作用,取得更好的教育效果。  【关键词】心理暗示法;高中体育;体育教学  【中图分类号】G812 【文献标识码】A   
以明朝洪武年间先后给予安南的诏令文书为线索,可以考察出明初与古代越南国家关系的大致历史发展过程。诏令文书显现了刚刚建立起来的明王朝建立和平与秩序的外交理念,这种理念