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后进生并不是差生,他们只是因为在学习与生活上缺乏应有的约束力,而暂时处于落后的位置.教师在在教育工作中不应该用有色眼镜看待他们,而是应该分析他们成为后进生的原因,积极更新教育方法,实现后进生的转化.本文分析了后进生的形成原因,探讨了做好班级后进生管理工作的有效措施.
谈怎样做好后进生管理工作
【摘 要】
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后进生并不是差生,他们只是因为在学习与生活上缺乏应有的约束力,而暂时处于落后的位置.教师在在教育工作中不应该用有色眼镜看待他们,而是应该分析他们成为后进生的原因,积
【机 构】
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河北省廊坊市第二中学,河北 廊坊 065000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年22期
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