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最近,我静下心来仔细阅读了范梅南的《教学机智——教育智慧的意蕴》一书,书中大量描述性的语言使得原本高深的理论平易了许多。阅读时,每每读到精妙之处,我常常与作者产生无限共鸣。书中最为精彩的是“教育机智”部分,范梅南在书中指出,机智是“智慧的化身”,贯穿教育过程的机智始终是突发情况下的教育机智。