美国弗吉尼亚大学发布了一项最新的研究，其研究结果令人深思。这个研究的内容是关于道歉的，研究的对象是6至7岁的儿童。
　　实验中，研究人员安排一些孩子与实验人员在同一间屋子，各自用塑料杯搭起一座塔。当孩子们即将完成的时候，实验人员会向旁边的儿童借用一个塑料杯，而且是从孩子们已经搭好的塔上直接取走，更糟糕的是，这个杯子被借用后，之前搭起来的塔就会倒塌。这时，实验人员的行为被设计成两种状况，一组是拿完杯子什么也不说，完成自己的作品后，转身离开屋子；另一组是向同组的孩子道歉。之后，研究人员让孩子们给实验人员打分，结果发现，说“对不起”的实验人员获得的评分都比较高。在询问孩子们感受的时候，他们说听到“对不起”并不会让他们从难过中走出来，但是会比较容易原谅对方，觉得他们是在保证下次不会再犯同样的错误了。
　　研究人员解释说，与6至7岁的孩子相处中，做了伤害他们的事以后，道歉是很重要的，因为他们正处于建立社会交往技能的关键时期。一句“对不起”，虽然挽不回错误，却能缓和社交关系，让他们更乐于交往。