【摘 要】
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小学生思维发展处于由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的时期,而且整个小学阶段,儿童思维发展和认知活动都仍然直接与感性经验相联系,带有很强的直观性。小学生从年龄、心理
【机 构】
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四川省成都市成华新鸿一区 610051
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小学生思维发展处于由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的时期,而且整个小学阶段,儿童思维发展和认知活动都仍然直接与感性经验相联系,带有很强的直观性。小学生从年龄、心理结构
The development of pupils' thinking is in the transition from concrete imagery to abstract logical thinking, and the entire primary school, the development of children's thinking and cognitive activities are still directly associated with the sensual experience, with a strong visual. Pupils from age, psychological structure
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