【摘要】在语言学习中，听、说、读、写这四项技能被放在了重要的位置，我们的学习也基本围绕这四项展开。但随着学习的深入，以及在实际的跨文化交际过程中，学习者会发现有时虽然能听懂看懂别人的字面意思，却不知其深意，不理解所要表达什么，这是因为我们在学习语言时忽视了其文化内涵，本文将浅析文化学习的重要性，并给出其学习建议，以提高交际能力。
　　【关键词】文化 交流 文化内涵 交际能力
　　文化的内涵十分丰富，研究者也很难给出明确的定义，目前比较有影响力的观点认为文化是“知识、经验、价值观、行为、态度、意义、等级观念、宗教、时间、时间观念、角色、空间关系、宇宙认识的沉淀积累以及某群人通过漫长时代的筚路蓝缕后积累下来的斗争观念”。文化是对现实世界的反应，语言体现文化。许多事实表明，文化御用方面的失误比单纯的语言错误更容易在交际过程中造成困扰和误解。纯粹的语言错误对于交际能力的影响并不大，人们可以通过手势或其他身体语言来辅助理解，但如果交流者语言顺畅而出现文化失误，别人就会认为不友好或不礼貌，留下不好印象。因而，文化学习在交流中显得尤为重要。
　　那么我们该如何学习文化，提高交际能力呢？文化学习任重道远，这不仅需要了解新的知识，更重要的是让学习者在跨文化交际中做出正确的判断，这需要长时间的积累，而且文化涉及内人丰富，所以文化学习的策略也因根据具体的内容具体选择，灵活应变。
　　一、学习西方地理历史知识
　　一个国家的地理、历史变迁深刻影响其文化的发展，所以学习文化的第一步就应对其地理和历史情况加以了解。我们可以通过阅读西方人物传记或者历史记录片等方式来开阔眼界，加以了解。比如《拿破仑传》在记录拿破仑一生的辉煌外，书中必然也真实地记录了当时法国以及欧洲的地理状况，风土人情等，我们在阅读书籍时就能对当时的情况有一定了解，而法国历史如此重要的时期必定也对当今的法国和欧洲产生了一定的影响，这样我们也能对今天法国人的文化渊源及生活习惯进行理解，在交流时，就能理解别人所讲述的相关信息。
　　二、通过词汇寻找文化联系
　　词汇是最明显的文化信息载体，反映了人类的社会生活。学习运用词汇可以有以下方法可以选择：
　　1.习惯使用英英词典。相对于英汉词典，英英词典的解释更贴近以英语为母语人的思维，以及对词语的联想意。例如：red-hand许多英汉词典解释为“染鹿血的手，红手纹章”，看英英字典会发现它其实还有联想义“现行犯的”，“当场”的联想意。
　　2.多关注主流媒体。对学习者来说，英美主流媒体包含着不可多得的学习资料。它们影响力大，紧跟时代潮流，并且权威性大。英美两国的主流媒体有：①报纸：Times，The Guardian，The New York Times， Washington Post；②杂志：Nature，The Economist；③Reader’s Digest，Time等。
　　3.注意典故和谚语。英语中有许多有文化内涵的词，这些词的形成与使用与很多历史事件或文学作品有关系，谚语更是反映语言使用者的价值观和文化精髓的典型，平时对这些词或谚语多加积累对文化的理解与学习十分有利。
　　三、学习西方价值观和思维方式
　　对英语学习者来说这可能是最难得部分，需要我们耐心并坚持不懈的努力才能有所收获。但这也是最重要的部分，作为语言学习者我们必须学会对应的思维方式，理解其价值观，这样才能更好的交流，更好地运用语言。
　　1.阅读西方文学作品。阅读西方文学作品是了解西方价值观念和思维方式的捷径。学习者可以根据自己的兴趣和水平选择相对合适的文学作品来阅读，在扩充词汇的同时也能加深对西方文化的了解，是不可多得的好方法。
　　2.欣赏西方影视作品。和阅读原著相似的是观赏国外的电影。我们在观赏电影的过程中，随着主人公一起思考，融入电影情节，在轻松的环境下进行学习，体会西方文化与独特价值观。