【摘 要】
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摘要:专业教育和思政教育是人才培养的核心内容,两者有机结合,才能促进合格人才的培养。文章以微生物学中的病毒为例,通过领略科学家在病毒研究中的突出贡献,激发大学生的科研态度、爱国情怀和奉献精神,以树立正确的人生观和价值观。 关键词:病毒;专业课程;思政教育;结合 中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2019)52-0041-03 高等教育的目的就是培养德才
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摘要:专业教育和思政教育是人才培养的核心内容,两者有机结合,才能促进合格人才的培养。文章以微生物学中的病毒为例,通过领略科学家在病毒研究中的突出贡献,激发大学生的科研态度、爱国情怀和奉献精神,以树立正确的人生观和价值观。
关键词:病毒;专业课程;思政教育;结合
中图分类号:G641
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摘要:高等儀器分析作为环境类研究生的必修基础课,是环境工程类研究生课题理论深入研究的重要手段,以环境类研究生高等仪器分析课程为研究对象,根据目前研究生的招生情况,从当今研究生培养目标和社会需求出发,通过开展引导式教学与企业研究生工作站等实践环节,鼓励研究生到大型实验室和工程中心担任助研,丰富高等仪器分析课程的教学内容,并提高研究生对高等仪器分析课程的学习兴趣,因材施教,为环境类研究生日后开展课题研
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