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通过分析课程标准及各版本教材,查阅资料总结“苯酚的性质”一课的相关研究,从而提出如何在课程的开展中融入STSE思想与实验探究。
融入STSE和实验探究的“苯酚的性质”教学
【摘 要】
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通过分析课程标准及各版本教材,查阅资料总结“苯酚的性质”一课的相关研究,从而提出如何在课程的开展中融入STSE思想与实验探究。
【机 构】
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莆田第二十五中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2016年8期
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