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文题
阅读下面的文字,根据要求作文。
半个多世纪以前,我们以“资产阶级”“无产阶级”等带有“阶级”的词语评价人的身份;十几年前,我们又以“白领”“蓝领”“金领”等带有“领”的词语区分人的身份;近一段时间,央视新闻的一篇公众号文章《早安啊,打工人》让越来越多的人以“打工人”自标身份……而“打工人”这一称呼也引发了人们的热议。有赞同“打工人”这种提法的,说“打工人”是对所有从事体力和技术劳动者的统称,这三个字代表勤奋、热情、坚韧和上进,是当代社会正能量的重要载体;也有不少人表示反对,认为这一称呼本身带有嘲讽和调侃的嫌疑,是新时代下人为的强行阶层划分,意在弱化当代青年对现实的不满情绪,企图通过这种幽默式的调侃缓解当前年轻群体的高压生活环境。
读了上面的材料,你对“打工人”这一称呼有什么样的思考和感悟呢?请以高中学生的视角写一篇文章,向《青眼看社會》杂志的“热点时评”栏目投稿。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
“早安!打工人!”“打工人,打工魂,打工方为人上人!”“打工去啰……”近日,一曲以“打工人”为主题的铿锵劳动号子唱响祖国大江南北,越来越多的人开始以“打工人”自标身份,我想,这不正是在对世界报之以歌吗?
“打工人”,顾名思义,是对所有从事体力和技术劳动者的统称。不论是穿梭在大街小巷去满足每一份等待的外卖小哥,还是奔波在高大的写字楼忙碌于各式文件中的“白领”们,亦或来回于三尺讲台敲击黑板圈画重点的教师,唤上一声“打工人”,都会会心一笑,点头回应,一瞬间,奔走于生计的疲倦、埋头文字的焦头烂额、备课的辛劳都被冲散了。清晨,点赞一则“早安,打工人”的朋友圈,仿佛有无数人与你站在一起共同奋斗,全身立马就充满了动力。
在竞争激烈的时代,在高速发展快节奏的时代,每个人都用行色匆匆无声倾诉着生活的艰难与压力的沉重,背着打工的包袱负重前行。如今,一个“打工人”的称呼让人们暂停脚步,互相递个“加油”的眼神,将打工的包袱摘去,贴上劳动的崭新名片。“打工人”正以其焕发的无穷生命力戳中了与高速发展伴生的焦虑,给予发展以新的动力。世界以痛吻我,而我们高唱“打工人”的劳动号子报之以歌。
“打工人”不仅重击了焦虑,而且其所代表的勤奋、热情、坚韧与上进正在给社会注入无穷的正能量。疫情期间随父参与雷神山医院建设的徐卓立面对定位、搬运、安装等重大工作时不曾放弃,称“一咬牙,一跺脚,也便坚持下来了”,他是打工人;文昌发射场最年轻女指挥周承钰素质过硬,每天在发射场上下奔走,为“嫦娥五号”探测器发射事业贡献力量,她是打工人;奔走在城市各处的外卖小哥,烈阳或雨雪皆不能阻挡他们分秒必争的脚步,他们是打工人……无数个“打工人”像一枚枚小小的螺丝钉,转动起国家向前滚动的巨大齿轮,也用敬业的精神、坚定的信念、无私的胸怀为正在准备翻涌起来的“后浪们”指引着正确的方向。
当然,也有不少人表示反对,认为这一称呼是新时代人为的强行阶层划分,本身带有嘲讽和调侃的嫌疑。我不否认“打工人”三个字蕴藏了调侃的色彩,但也正是这样一句善意的调侃道出了劳动的可贵,彰显了新时代伟大的包容性。人们在茫茫人海中寻到了自己的身影,找准了自己的坐标,而与此同时,人与人之间更新的、更坚固的纽带也慢慢形成,就好像你在这座山头高歌,我在彼峰应和,岂不快哉!
新时代的高中生,作为“打工人”行列的“预备军”,最需要的恰是一份勤劳上进的精神和无畏前路的乐观,而青年们在“打工人”的内核中寻到了答案。
打工去啰!让我们高歌行进在新时代!
(指导教师:王琳/编辑:王冠婷)
评点:江红波文章采取正副标题的形式,旗帜鲜明地提出观点,表达对“打工人”的赞美之情。在论述过程中,首段采用引用的方式,对“打工人”进行歌唱,呼应了标题。接着,对“打工人”这一称谓进行分析和阐述,选用白领、教师等人物阐明在新时期“打工人”的自豪感。然后选用徐卓立、周承钰、外卖小哥等事例,进一步传递正能量,尊重推崇“打工人”。最后,针对社会上的一些不良评价进行了反驳,再次强调“打工人”令人尊敬的身份。文末以倡议结尾,慷慨激昂,振奋人心,更好地升华了主题。
阅读下面的文字,根据要求作文。
半个多世纪以前,我们以“资产阶级”“无产阶级”等带有“阶级”的词语评价人的身份;十几年前,我们又以“白领”“蓝领”“金领”等带有“领”的词语区分人的身份;近一段时间,央视新闻的一篇公众号文章《早安啊,打工人》让越来越多的人以“打工人”自标身份……而“打工人”这一称呼也引发了人们的热议。有赞同“打工人”这种提法的,说“打工人”是对所有从事体力和技术劳动者的统称,这三个字代表勤奋、热情、坚韧和上进,是当代社会正能量的重要载体;也有不少人表示反对,认为这一称呼本身带有嘲讽和调侃的嫌疑,是新时代下人为的强行阶层划分,意在弱化当代青年对现实的不满情绪,企图通过这种幽默式的调侃缓解当前年轻群体的高压生活环境。
读了上面的材料,你对“打工人”这一称呼有什么样的思考和感悟呢?请以高中学生的视角写一篇文章,向《青眼看社會》杂志的“热点时评”栏目投稿。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
“早安!打工人!”“打工人,打工魂,打工方为人上人!”“打工去啰……”近日,一曲以“打工人”为主题的铿锵劳动号子唱响祖国大江南北,越来越多的人开始以“打工人”自标身份,我想,这不正是在对世界报之以歌吗?
“打工人”,顾名思义,是对所有从事体力和技术劳动者的统称。不论是穿梭在大街小巷去满足每一份等待的外卖小哥,还是奔波在高大的写字楼忙碌于各式文件中的“白领”们,亦或来回于三尺讲台敲击黑板圈画重点的教师,唤上一声“打工人”,都会会心一笑,点头回应,一瞬间,奔走于生计的疲倦、埋头文字的焦头烂额、备课的辛劳都被冲散了。清晨,点赞一则“早安,打工人”的朋友圈,仿佛有无数人与你站在一起共同奋斗,全身立马就充满了动力。
在竞争激烈的时代,在高速发展快节奏的时代,每个人都用行色匆匆无声倾诉着生活的艰难与压力的沉重,背着打工的包袱负重前行。如今,一个“打工人”的称呼让人们暂停脚步,互相递个“加油”的眼神,将打工的包袱摘去,贴上劳动的崭新名片。“打工人”正以其焕发的无穷生命力戳中了与高速发展伴生的焦虑,给予发展以新的动力。世界以痛吻我,而我们高唱“打工人”的劳动号子报之以歌。
“打工人”不仅重击了焦虑,而且其所代表的勤奋、热情、坚韧与上进正在给社会注入无穷的正能量。疫情期间随父参与雷神山医院建设的徐卓立面对定位、搬运、安装等重大工作时不曾放弃,称“一咬牙,一跺脚,也便坚持下来了”,他是打工人;文昌发射场最年轻女指挥周承钰素质过硬,每天在发射场上下奔走,为“嫦娥五号”探测器发射事业贡献力量,她是打工人;奔走在城市各处的外卖小哥,烈阳或雨雪皆不能阻挡他们分秒必争的脚步,他们是打工人……无数个“打工人”像一枚枚小小的螺丝钉,转动起国家向前滚动的巨大齿轮,也用敬业的精神、坚定的信念、无私的胸怀为正在准备翻涌起来的“后浪们”指引着正确的方向。
当然,也有不少人表示反对,认为这一称呼是新时代人为的强行阶层划分,本身带有嘲讽和调侃的嫌疑。我不否认“打工人”三个字蕴藏了调侃的色彩,但也正是这样一句善意的调侃道出了劳动的可贵,彰显了新时代伟大的包容性。人们在茫茫人海中寻到了自己的身影,找准了自己的坐标,而与此同时,人与人之间更新的、更坚固的纽带也慢慢形成,就好像你在这座山头高歌,我在彼峰应和,岂不快哉!
新时代的高中生,作为“打工人”行列的“预备军”,最需要的恰是一份勤劳上进的精神和无畏前路的乐观,而青年们在“打工人”的内核中寻到了答案。
打工去啰!让我们高歌行进在新时代!
(指导教师:王琳/编辑:王冠婷)
评点:江红波文章采取正副标题的形式,旗帜鲜明地提出观点,表达对“打工人”的赞美之情。在论述过程中,首段采用引用的方式,对“打工人”进行歌唱,呼应了标题。接着,对“打工人”这一称谓进行分析和阐述,选用白领、教师等人物阐明在新时期“打工人”的自豪感。然后选用徐卓立、周承钰、外卖小哥等事例,进一步传递正能量,尊重推崇“打工人”。最后,针对社会上的一些不良评价进行了反驳,再次强调“打工人”令人尊敬的身份。文末以倡议结尾,慷慨激昂,振奋人心,更好地升华了主题。