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体育课堂教学中教师要根据学生的年龄特点,遵循注意规律,控制和调节注意的条件,使学生稳定、持久地把注意集中到教学内容上,提高课堂效能。
“预防”和“治疗”小学体育课堂教学中学生注意力涣散十法
【摘 要】
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体育课堂教学中教师要根据学生的年龄特点,遵循注意规律,控制和调节注意的条件,使学生稳定、持久地把注意集中到教学内容上,提高课堂效能。
【机 构】
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江苏省扬州市江都区龙川小学,
【出 处】
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小学时代(教育研究)
【发表日期】
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2013年23期
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