【摘 要】
：
中职机械专业的学生一毕业后就直接步入到企业就业中,有的成为企业的技术工人,有的经过努力成为企业的管理人。但在这些实践过程中,企业考核人才的标准不仅包括学生的操作能
论文部分内容阅读
中职机械专业的学生一毕业后就直接步入到企业就业中,有的成为企业的技术工人,有的经过努力成为企业的管理人。但在这些实践过程中,企业考核人才的标准不仅包括学生的操作能力,同时也包括学生的职业素养。提高中职机械专业学生的职业素养,能够有利于提高学生的职业竞争力。因此,我们学校必须重视学生职业素养的培养。本文笔者就以中职机械专业教学为例,探讨如何提高中职机械专业学的职业素养。
其他文献
为全面转化锦州发展大讨论工作成果，明确未来发展思路、发展构想、空间格局、主要任务，凝聚发展动力，为区域规划、专项规划和政策制定提供依据，在完成“十二五”规划任务，总结经济
金相试样制备是金相学研究的重要部分,也是材料科学专业学生必备专业技能,通过对材料金相组织的研究,可探索材料的微观世界。本文通过前期大量的实验基础,结合查阅相关文献资
二芳基乙烯因具有良好的光致变色性能,优异的热稳定性和抗疲劳性,在高密度光信息存储、光控分子开关等领域具有广阔的应用前景。目前,新型二芳烯分子的设计合成及性质研究是
本文主要针对LED路灯综合性能评价指标进行了深入分析,然后结合某市几款LED路灯开展了相应的测试工作,并针对最终的检测结果进行了深入探究。通过最终的检测结果了解到,如今
我国针对"核心力量训练"在竞技运动中研究较多,但在教学,尤其是在近年来发展迅猛的普通高校艺术体操课中的运用研究较少。通过分析现代社会背景下普通高校艺术体操课引入核心
采用问卷调查的方法对内蒙古自治区部分中小学教师参与体育活动的现状进行调查,结果显示,中小学教师承受着来自各方面的压力较大,在参加体育活动方面,具有明显的年龄特征。参
立足于协同学理论,分析传统竞技体育系统过于依赖外在的推动,从而导致系统发展动力缺失的现象。指出竞技体育系统的可持续发展动力,来自于系统内部各个要素之间的竞争与协同
工程制图作为我国工科大学生必修的一门技术基础课,目前存在授课方式单一、效率低、无法顾全不同知识水平的学生,学生对复杂体往往难以理解等问题。本文将以启发式教学法为教
实践证明，体育课实施分组教学能全面地提高学生的身体素质和基本活动能力，有效地调动了学生学习的积极性和主动性，增强了学生学习的自信心，培养了学生的交往能力，值得推广。