以学科专业为切入点的艺术教育管窥

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二十一世纪,在科学与艺术相结合的新的历史时期,科学使艺术走向大众,艺术使科学迈向高峰.本文针对理工科大学开展的公共艺术教育,在探讨科学与艺术的结合上本文试图是以挖掘学科专业内在的艺术魅力为思考点,阐述一点浅薄认识.
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