虚拟学习社区中学习群体构成的分析研究

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虚拟学习社区作为一种新型的学习组织形式越来越被人们所接受,关于它的研究也逐渐成为教育研究的热点,而影响虚拟学习社区发展的重要因素更是受到了教育技术界的广泛关注。本文利用虚拟学习社区--新浪UC学习社区进行研究,在分析该社区的学习群体构成及其部分特征的基础上,为建设良性发展的虚拟学习社区探索性地提出建议。
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